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文科教会了你如何思考问题?

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发表于 2023-5-10 16:31:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
我觉得最基础的就是分层次,拆分问题,结构化,塑造三观,培养逻辑。你们有什么看法吗?
发表于 2023-5-11 08:42:16 | 显示全部楼层
个人理解:我认同题主的“塑造三观”,而“分层次,拆分问题,结构化,培养逻辑”看上去更像是理科思维。
社会的运行需要各种各样的职业、丰富多彩的人格,“文科”的价值所在是把人塑造成“人”,即社会化。此“人”便是最低级的人,“人”会认为舍己救人是伟大的,乐于助人是正确的,热爱劳动是光荣的,随地吐痰是错误的。基于以上种种共识,人变成为了“人”,变成了“基本化的人”。
在信息闭塞、交通落后的年代,“文科”的价值是明显的,巨大的。但随着技术进步、信息爆炸,“把人塑造成“人””的价值被弱化了,社会塑造“人”的可能性以及影响性被强化了。由此,“文科”的价值也发生了变化,由把人塑造成“人”变为把人优化成“人”。
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